Учитель русского языка и литературы
Должностные обязанности
<ul>
<li data-value="" data-shift="0"><strong>Общепедагогическая функция обучения</strong> — планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой, разработка рабочих программ по русскому языку и литературе. </li>
<li data-value="" data-shift="0"><strong>Предметное обучение</strong> — проведение учебных занятий по русскому языку и литературе. </li>
<li data-value="" data-shift="0"><strong>Использование специальных подходов к обучению</strong> — включение в образовательный процесс всех учеников, в том числе с особыми потребностями (учащихся, для которых русский язык не является родным, с ограниченными возможностями здоровья). </li>
<li data-value="" data-shift="0"><strong>Контрольно-оценочная деятельность</strong> — использование современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации). </li>
<li data-value="" data-shift="0"><strong>Организация внеурочной деятельности</strong> — конкурсы по предмету, литературные вечера с учётом историко-культурного своеобразия региона. </li>
</ul>
Требования к кандидату
🎓 Квалификация
Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки «Образование и педагогические науки» или в области, соответствующей предмету «Русский язык
📋 Требования
Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённых групп направлений подготовки Образование и педагогические науки или в области, соответствующей предмету Русский язык и литература . Либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации.
⏱ Опыт работы
1
📚 Образование
Высшее образование — специалитет, магистратура
🏥 Медицинская документация
🏥 Медицинская книжка
Ключевые навыки
Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Разработка программно-методического обеспечения, Педагогический контроль в обучении, Адаптивность. гибкость, Ответственность , добросовестность, Аккуратность, Знание преподаваемого предмета, Знание форм, методов и средств обучения, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости