Учитель

<ul>
<li>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира</li>
<li>Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития</li>
<li>Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся</li>
</ul>

🎓 Квалификация

диплом

📋 Требования

Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками

⏱ Опыт работы

1

📚 Образование

Высшее образование — бакалавриат

🏥 Медицинская документация

🏥 Медицинская книжка

📝 Условия

Оптимальные

Ключевые навыки

Обучение обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Планирование и организация учебного процесса, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Формирование общей культуры личности, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Адаптивность. гибкость, Дисциплинированность, Ответственность , добросовестность, Аккуратность, Знание преподаваемого предмета, Трудолюбие, Саморазвитие, обучаемость, Взаимодействие с родителями