Инструктор по физической культуре

<ul>
<li>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира</li>
<li>Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития</li>
<li>Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся</li>
<li>Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования</li>
<li>Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.</li>
</ul>

🎓 Квалификация

педагог

📋 Требования

Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками

⏱ Опыт работы

1

📚 Образование

Высшее образование — бакалавриат

🏥 Медицинская документация

🏥 Медицинская книжка

📝 Условия

Оптимальные

Ключевые навыки

Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Выносливость, высокая работоспособность, Стрессоустойчивость, Нравственность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Организаторские способности, Доброжелательность к детям, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Знание преподаваемого предмета, Преподавание физической культуры